2025年福建高考成绩复核申请表

　　下载入口：点击下载

　　申请时间：6月27日上午12点前

　　申请方式

　　持《福建省2025年普通高校招生考试成绩复核申请表》(式样见附件1)、有效居民身份证 、准考证(应届高中中学毕业生还须持毕业中学教务处介绍信)到高考报名确认所在地的县(市、区)教育招生考试机构办理。复核申请只能由本人(或考生父母、或法定监护人)提交，不可代办。

　　结果通知

　　评卷工作办公室组织人员进行复核，于6月30日下午17时前，将复核结果反馈各设区市教育招生考试机构，由各县(市、区)教育招生考试机构负责将复核结果(式样见附件3)通知考生本人。

　　2025年福州闽清民办幼儿园招生报名办法

　　【入园年龄】

　　小班招生对象为年满三周岁（2021年9月1日至2022年8月31日期间出生）的适龄幼儿。

　　有条件的幼儿园可适当开设独立托班，招收2-未满3周岁（2022年9月1日至2023年8月31日期间出生）的适龄幼儿。         

　　【民办幼儿园招生方式】

　　民办幼儿园（含普惠性民办幼儿园）面向社会自主招生。民办幼儿园的招生公告（或简章）、招生计划需经所在乡镇中心小学审核后上报县教育局行政审批科备案，不得进行不实宣传，不得超计划招生。收费项目和标准应向社会公示，普惠性民办幼儿园的收费项目和标准需按限价执行并报县教育局行政审批科备案，不得违规收费。

　　2025湖北考生志愿采取网上填报的方式，分两次集中填报

　　所有考生的各类志愿在湖北省招生数智综合平台填报

　　填报志愿网址：https://zspt.hubzs.com.cn（点击进入）

　　第一次集中填报志愿时间：6月29日-8：00至7月2日-17：00，实行分段截止。

　　本科提前批志愿填报：截止时间为6月30日17：00;

　　高职高专提前批、本科普通批、艺术本科校考批、艺术本科统考批、艺术高职高专批、体育本科批、体育高职高专批、技能高考本科批、技能高考高职高专批志愿填报：截止时间为7月2日17：00。

　　复核申请时间：

　　2025年6月27日中午12时前

　　复核申请地点：

　　测试地县(市、区)招生办

　　石家庄学院(在石家庄学院参加英语口试的考生申请)

　　复核申请流程：

　　考生如对本人英语口试成绩有异议，可于2025年6月27日中午12时前，到测试地县(市、区)招生办申请并填写复查申请表(须准确填写考生号、姓名、测试时间、考点、考场、联系电话等信息)，在石家庄学院参加英语口试的考生向石家庄学院提出申请。

　　阳光高考网站官网入口

　　官网网址：https://gaokao.chsi.com.cn/

　　官网入口：点击进入

　　功能介绍：

　　1.阳光高考“云咨询周”活动

　　咨询方式：

　　网页端：点击参与咨询

　　微信公众号：点击参与咨询

　　百度小程序：搜索“阳光高考”小程序，参与“云咨询周”活动

　　咨询时间：6月22日至28日

　　咨询形式：

　　平台将提供文字问答和视频直播两种方式，文字问答咨询时间为9点至17点，鼓励高校积极采用视频直播方式开展招生宣传和咨询，为考生、家长提供准确权威、周到细致的志愿填报方法指导和咨询服务。

　　2025湛江市第二中学初中部招生

　　01、招生对象

　　招生对象为小学应届毕业且符合以下条件之一的学生：

　　1.湛江市第二中学、湛江农垦小学的小学应届毕业生；

　　2.湛江市第七小学、湛江市第十四小学的应届毕业生;

　　3.工作单位或家庭住址在霞山区且符合教育优待条件的军人、消防救援人员、高层次人才等各类特殊群体子女和本校在职在编教职工子女;

　　4.根据市委市政府优化营商环境要求，对经市委市政府批准的重点项目等需统筹安排就读的职工子女。

　　2025广东高考志愿填报入口官网登录网址是什么?

　　https://pg.eeagd.edu.cn/ks

　　填报时间：

　　第一时段：6月28日9时至6月29日16时

　　第二时段：6月29日19时至7月4日16时

　　填报志愿时间具体分成两个时段

　　第1个时段为6月28日9时开始到6月29日16时。这个时段仅仅填报需要政审、面试、体检的提前批本科军队、武警、公安、司法、消防、飞行技术等院校的专业组志愿，提前批专科定向培养军事院校的专业组志愿，考生报考这些院校专业组志愿必须在这一个时段来填报，并且进行网上志愿填报确认。

　　中山大学2025年本科招生章程

　　第一章  总则

　　第一条  为全面贯彻落实党的教育方针，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件规定，制定本章程。

　　第二条  中山大学坚持社会主义办学方向，牢记为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务，按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，选拔和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。