深圳关于做好初中信息科技和艺术科目学业水平考试工作的通知（征求意见稿）
一、谁需要参加考试？
从2024年秋季入学的七年级学生开始，所有在深圳读初中的学生都必须参加。
注意：2024年秋季入学的学生，过程性评价（平时表现）从八年级上学期才开始记录。
二、考试考什么？怎么考？
考试分为两部分，各占50%的分数：
平时表现（过程性评价）：
考察孩子上课出勤、课堂表现，以及参加校内外科技或艺术活动的情况。
学校每学期会记录并打分，类似于老师对平时作业和参与度的评价。
举例：比如孩子参加学校编程社团或艺术节，这些都会算进分数。
期末考试（终结性评价）：
信息科技：八年级下学期期末考，可能笔试或上机操作，内容围绕互联网、物联网等实用知识。
艺术：九年级上学期期末考，涵盖音乐、美术、舞蹈等，学校可能安排笔试或实践表演。
简单说，这部分就像传统考试，但更注重动手和创意能力。
三、成绩怎么算？有什么要求？
总分100分，平时表现和期末考试各占一半。
60分以上为“合格”，低于60分是“待合格”。
关键提醒：成绩不计入中考总分，但会写在孩子的初中学籍档案里，高中录取时可能会参考。
四、如果没考好怎么办？
成绩“待合格”的学生，可以向学校申请补考。
补考时间一般在正式考试的下一学期开学两周内完成，比如八年级下学期没考好，九年级开学初补考。
五、家长和学生要注意什么？
时间节点：信息科技考试在八年级下学期末，艺术在九年级上学期末，别错过准备时间。
日常积累：平时表现占一半分数，所以要鼓励孩子按时上课、多参与实践活动。
政策目的：这项考试不是为了增加压力，而是引导孩子全面发展科技和艺术素养，为高中学习打基础。
六、这对孩子有什么好处？
提升综合能力：逼孩子重视信息科技和艺术，未来社会更需要创新人才。
高中参考优势：档案记录好成绩，可能在高中录取时留下积极印象。
减负设计：不计入中考总分，避免“一考定终身”，让孩子更轻松地培养兴趣。
推荐阅读：深圳市教育局关于公开征求《关于做好初中信息科技和艺术科目学业水平考试工作的通知（征求意见稿）》意见的通告
